top of page

   Предметные олимпиады не только поддерживают и стимулируют активность, самостоятельность учащихся, но и развивают интерес к предмету.

Интерес – это форма проявления познавательной потребности, которая обеспечивает направленность личности на осознание целей деятельности, тем самым, которая способствует ориентировке и ознакомлению с новыми фактами, более полному и глубокому отражению действительности.

   Для изучения познавательного интереса младших школьников можно провести комплекс исследований.
Ниже представлены некоторые из них.

Диагностика познавательной активности младшего школьника

по Горчинской А. А.

Диагностика познавательной потребности младшего школьника

по Юркевич В.С.

Диагностика изучения познавательного интереса к предмету по Казанцевой Г. Н.

Диагностика учебной мотивации младшего школьника

по Матюхиной М. В.

Также на данной странице Вы можете познакомиться с олимпиадами по русскому языку для начальной школы

Олимпиада по русскому языку

для 1 класса

Олимпиада по русскому языку

для 2 класса

Олимпиада по русскому языку

для 3 класса

Олимпиада по русскому языку

для 4 класса

Ознакомьтесь с комплексом олимпиадных заданий для 2 класса в соответствии с темами уроков, а также со спецификацией и ключами оценивания

Комплекс олимпиадных заданий

для 2 класса

bottom of page